Blog Iawmh 2022

Isabella “Izzy” Tichenor yang berusia sepuluh tahun bunuh diri pada November 2021 setelah dia diduga dilecehkan oleh siswa dan staf di sekolah dasarnya.

Ibu gadis tersebut, Brittany Tichenor-Cox, mengklaim putrinya diintimidasi karena dia berkulit hitam dan autis, tetapi tidak ada bukti yang mendukung klaim tersebut.

4

4

Investigasi luar yang dilakukan oleh distrik sekolah Davis, yang mencakup SD Foxboro tempat Izzy bersekolah, menemukan bahwa sekolah anak perempuan tersebut menolak laporannya tentang intimidasi.

Sekali lagi, tidak ada cukup bukti untuk membuktikan klaim Tichenor-Cox, tim peninjau yang beranggotakan tiga orang mengatakan mereka menemukan beberapa kegagalan sistemik di sekolah dasar, seperti staf tidak memahami definisi intimidasi di distrik tersebut.

Laporan investigasi dari Departemen Kehakiman AS juga menemukan pola rasisme terhadap siswa kulit hitam dan Asia-Amerika oleh siswa dan staf lain di distrik sekolah.

Badan tersebut memerintahkan kabupaten untuk memberikan pelatihan dan perubahan sistemik, yang coba diterapkan oleh kabupaten tersebut.

Hanya beberapa minggu setelah laporan tersebut dirilis, Izzy meninggal pada 6 November.

KLAIM PENULISAN

Ibu Izzy melaporkan tiga kejadian pada September 2021, termasuk kejadian adik Izzy dipanggil namanya oleh siswa lain.

Tichenor-Cox menghubungi Foxboro dan mengklaim bahwa siswa yang sama diduga mengancam putrinya dan memberi tahu mereka bahwa dia memiliki senjata, kata laporan itu.

Ransel pelajar tersebut digeledah oleh sekolah dan video pengawasan diperiksa, namun tidak ada cukup bukti untuk mendukung tuduhan tersebut.

Seminggu kemudian, Tichenor-Cox menelepon sekolah itu lagi, mengklaim “siswa yang sama menyebut saudara perempuan Izzy dengan ‘kata-N’ dan menyentuhnya.” Namun pihak sekolah tidak dapat mengkonfirmasi dugaan insiden tersebut setelah berbicara dengan dua “saksi potensial”.

Namun, pejabat sekolah memutuskan bahwa “kemungkinan besar” insiden tersebut terjadi dan siswa tersebut diskors serta dilarang makan sarapan di kantin sekolah.

Anak-anak Tichenor-Cox dan siswa tersebut juga menandatangani kontrak di mana kedua belah pihak sepakat untuk menghindari satu sama lain.

POLA MENGGANGGU

Sebuah laporan oleh Departemen Kehakiman menemukan bahwa siswa kulit hitam dan Asia-Amerika di Distrik Sekolah Davis mengalami pelecehan yang diabaikan oleh pejabat sekolah.

Badan tersebut telah menyelidiki distrik sekolah tersebut sejak Juli 2019 dan meluncurkan laporannya pada Oktober 2021.

Menurut laporan tersebut, siswa kulit hitam dipanggil dengan kata n dan diberitahu oleh siswa lain: “kamu adalah budakku”. Mereka diberitahu bahwa kulit mereka kotor atau “tampak seperti kotoran”.

Pelajar Amerika keturunan Asia juga dihina dan disuruh “kembali ke Tiongkok,” tulis laporan itu.

Laporan tersebut menuduh bahwa distrik sekolah mengetahui pelecehan tersebut, termasuk dokumen yang menunjukkan lebih dari 200 insiden di mana siswa kulit hitam disebut sebagai kata-kata kotor antara tahun 2015 dan 2020 di 27 sekolah.

Departemen Kehakiman menuduh bahwa pejabat sekolah berulang kali mengabaikan keluhan yang dibuat oleh para siswa dan orang tua mereka dan kadang-kadang “mengatakan kepada siswa kulit hitam dan Asia-Amerika untuk tidak terlalu sensitif atau membuat alasan untuk melecehkan siswa dengan menjelaskan bahwa mereka ‘tidak berusaha menjadi rasis.’ “

“Kita punya banyak pekerjaan yang harus di lakukan. Kami tidak senang dengan apa yang kami baca,” kata Chris Williams, juru bicara distrik sekolah.

“Kami suka berpikir bahwa itu bukan kami, tapi itu kami. Kami harus bekerja sangat keras.”

MENGATAKAN ‘AROMA’NYA

Laporan dari luar mengatakan tidak satu pun dari lebih dari 40 karyawan dan siswa yang diwawancarai dalam penyelidikan tersebut mengingat Izzy diintimidasi karena dia berkulit hitam atau autis, namun banyak, termasuk guru, yang berkomentar tentang kebersihannya.

Tichenor-Cox mengeluh kepada seorang guru bahwa Izzy diintimidasi oleh teman sekelasnya yang memberi tahu gadis itu bahwa dia berbau dan perlu keramas, menurut laporan itu.

Seorang guru pendidikan khusus memberi tahu Izzy bahwa dia mencium bau dan bertanya apakah dia sudah mandi, kata laporan itu.

Siswa lain mengatakan kepada penyelidik bahwa siswa “tidak boleh dilatih untuk menjadi ‘korban'”, melainkan harus diajari untuk “menghindari komentar yang menyinggung.”

Tichenor-Cox mengatakan bahwa Izzy menyemprotkan Febreze pada dirinya sendiri sebelum pergi ke sekolah setelah komentar tersebut dilontarkan.

Pada saat kematiannya, Izzy dan keluarganya sedang tinggal di minivan mereka dan Tichenor-Cox telah memberi tahu sekolah tentang masalah keuangan mereka pada bulan sebelumnya dan meminta bantuan.

Menurut laporan, staf sekolah memberi mereka pakaian, uang, dan perlengkapan kebersihan untuk Izzy.

Tim tersebut menjelaskan bahwa “masalah yang terkait dengan ras, disabilitas, dan kemiskinan terkadang saling bersinggungan dan jika hal tersebut terjadi, hal tersebut dapat semakin memperumit situasi yang sudah penuh tantangan. akan sangat sulit untuk melepaskan satu sama lain.”

TRAUMA PRIBADI

Laporan pemeriksaan menemukan bahwa, meskipun sikap Izzy ramah, gadis itu menderita trauma pribadi. Seperti yang telah disebutkan sebelumnya, Izzy berkulit hitam, mengalami perumahan yang tidak stabil, dan memiliki disabilitas perkembangan.

“Keduanya bisa menjadi penyebab masalah kebersihannya. Ketika seorang siswa memberi tahu Izzy bahwa dia perlu keramas, komentar tersebut bisa jadi berasal dari kebencian rasial, bisa jadi merupakan pengamatan yang tidak berbahaya, atau bisa jadi merupakan penghinaan terhadap kemiskinan,” kata laporan itu.

Tim peninjau menemukan bahwa sekolah Foxboro memang peduli terhadap Izzy dan keluarganya, dan berusaha mendukung mereka melalui kesulitan keuangan.

“Orang-orang di Foxboro yang berbicara dengan penuh belas kasih kepada Izzy dan bertindak dengan tekun sebagai pembela keluarga Tichenor-Cox patut mendapat pujian. Tidak diragukan lagi bahwa kematian Izzy berdampak besar pada komunitas Foxboro, kata laporan itu.

Di sisi lain, laporan tersebut menambahkan, “namun, dukungan sekolah tidak menjadi alasan atas apa yang tim lihat sebagai kegagalan dalam melindungi Izzy Tichenor.”

“Untuk menumbuhkan komunitas aman yang ingin diwujudkan oleh Foxboro, administrator dan pendidik harus menyelidiki setiap tuduhan penindasan, terlepas dari dugaan dasar atau pelakunya. Nyonya. Tichenor-Cox melaporkan setidaknya satu insiden ke Foxboro yang dia yakini sebagai penindasan.

“Foxboro mempunyai kewajiban dan tanggung jawab kepada Izzy untuk melindungi Ny. memeriksa laporan Tichenor-Cox. Namun Foxboro dipecat dan gagal mendokumentasikan kekhawatirannya pada waktu yang tepat. Akibatnya, Foxboro gagal melakukan penyelidikan yang pantas dan pantas diterima Izzy.”

AKHIR TRAGIS

Izzy mencoba bunuh diri pada 3 November, meninggal karena luka-lukanya tiga hari kemudian.

“Untuk menghormati keluarga Tichenor-Cox, rincian upaya dan kematiannya tidak akan dibahas di sini,” kata laporan itu.

Dia digambarkan sebagai gadis aktif yang suka belajar, menggambar, dan anime.

“Saat dia meninggal, saya seperti, ‘oh, oke. Aku bisa melakukan itu.’ Tapi sejujurnya dan menjadi rentan dan nyata terhadap semua orang, itu sangat sulit setiap hari,” kata Tichenor-Cox.

“Sangat sulit untuk melanjutkannya setiap hari. Tapi Anda harus memaksakan diri karena anak Anda membutuhkan Anda. Dan anak-anak yang lain harus tahu bahwa itu tidak benar. Tidak apa-apa.”

Meski berduka, keluarga Izzy membagikan kisahnya dengan harapan anak-anak lain akan berubah pikiran dan berpikir sebelum bertindak.

Tichenor Cox juga mempunyai pesan untuk orang tua ketika dia duduk dan berbicara dengan KUTV: “Anda hanya harus benar-benar terlibat. Anda harus mencari tahu siapa teman mereka. Anda harus berbicara dengan orang tua mereka, dan Anda juga harus terlihat seperti mungkin jika Anda pergi ke sekolah, lihat siapa yang mereka mainkan dengan jam istirahat itu, cari tahu apa yang mereka katakan.”

The Sun menghubungi pengacara keluarga Tichenor-Cox, Tyler Ayers, dan distrik sekolah Davis, tetapi tidak segera menerima komentar balasan.

4

4