Anak saya diskors dari sekolah pada usia EMPAT – dia terjebak di rumah selama berbulan-bulan, tapi itu bukan salahnya
SEORANG IBU menceritakan bagaimana putranya dikeluarkan dari sekolah pada usia EMPAT – dan sejak itu harus tinggal di rumah.
Laura Jordan, 36, mengatakan putranya Zac, sekarang berusia lima tahun, dikeluarkan dari Holly Hill Church School, di Rubery, Worcs, Oktober lalu.
Bayi tersebut mengalami berbagai masalah perilaku dan menyerang murid dan staf lainnya, Kaca laporan.
Namun ibu Laura, dari Redditch, Worcs., terkejut mengetahui bahwa dewan tidak diwajibkan untuk mengembalikan anak-anak ke ruang kelas jika mereka diskors sebelum ulang tahun kelima mereka.
Dia mengatakan kepada The Mirror: “Zac mulai menerima penerimaan pada bulan September dan dalam waktu lima minggu dia dikeluarkan secara permanen.
“Sejak dia putus sekolah, karena usianya baru empat tahun dan usia wajib sekolah adalah lima tahun.
“Ini murni diskriminasi. Menurut saya, secara moral tidak benar jika dia tidak bersekolah ketika orang-orang seusianya bisa bersekolah.”
Sang ibu, yang percaya Zac mungkin memiliki kebutuhan perilaku khusus, menyatakan bahwa Zac “tertinggal” dan “tidak menawarkan sekolah alternatif”.
Dan dia mengatakan bahwa meskipun dulu putranya “bahagia di luar rumah”, sekarang dia “tidak mau pergi karena dia tidak bergaul dengan anak-anak lain”.
Ibu dua anak ini, yang menyadari masalah perilaku putranya, percaya bahwa putranya mengidap autisme, ADHD, serta masalah bicara dan bahasa yang membuat situasi tertentu menjadi “luar biasa” baginya.
Namun dia yakin sekolahnya “tidak memberinya kesempatan atau waktu untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya atau staf baru di kelasnya” dan seharusnya membutuhkan lebih banyak waktu untuk mengatur perilakunya sebelum mengecualikannya.
Dewan Kabupaten Worcestershire sejak itu meminta maaf karena gagal menemukan sekolah yang cocok untuk Zac dan mengatakan pihaknya sedang bekerja sama dengan ibunya untuk mengembalikan dia ke ruang kelas.
Menurut Laura, pihak berwenang sekarang memiliki waktu hingga April untuk mengembalikannya ke pendidikan setelah ia berusia lima tahun pada bulan Februari.
Namun dia mengatakan, dua sekolah berkebutuhan khusus yang mereka minta sudah penuh.
Ini berarti Zac mungkin tidak punya pilihan selain dimasukkan dalam pilihan arus utama, membuat Laura takut dia akan dikucilkan lagi dan lagi.
Juru bicara Departemen Pendidikan mengatakan skorsing dan pengecualian permanen hanya boleh digunakan “sebagai upaya terakhir” namun mendukung kepala sekolah untuk menangguhkan atau mengecualikan siswa “jika diperlukan dan membantu menjaga ketenangan kelas”.
Mereka menambahkan: “Kami berkonsultasi mengenai panduan perubahan perilaku dan pengecualian untuk memastikan panduan ini digunakan dengan cara yang adil, dan Tinjauan SEND oleh pemerintah akan berkonsultasi lebih lanjut tentang bagaimana anak-anak dengan kebutuhan pendidikan khusus dan disabilitas didukung oleh sistem tersebut. termasuk dalam ketentuan alternatif.”
Pemerintah daerah bertanggung jawab untuk mengatur pendidikan penuh waktu bagi siswa yang dikecualikan setelah mereka mencapai usia wajib sekolah.
Anggota kabinet Dewan Pendidikan Kabupaten Worcestershire Marcus Hart mengatakan kepada The Mirror: “Pengasuh orang tua memiliki hak hukum untuk meminta lingkungan pendidikan tertentu dan dukungan untuk anak mereka, tetapi menemukan tempat yang tepat terkadang bisa menjadi tantangan. Yang memiliki kapasitas dan dapat memenuhi a kebutuhan individu anak.
“Undang-undang mewajibkan semua anak untuk memulai pendidikan penuh waktu pada awal semester setelah ulang tahun kelima mereka dan kami bekerja sama dengan Ms Jordan untuk menemukan sekolah yang cocok dan sesuai yang memenuhi kebutuhan Zac, siap baginya untuk memasuki bulan April untuk memulai. sekolah. .
“Kami mohon maaf karena kami tidak dapat menemukan fasilitas pendidikan untuk Zac yang dapat memenuhi kebutuhannya pada periode ini dan kami menyadari bahwa hal ini tidak dapat diterima oleh Zac, bahkan untuk anak mana pun.
“Kami terus bekerja sama dengan Ibu Jordan dan penyedia layanan kesehatan serta mitra terkait untuk memastikan kami memiliki Rencana Perawatan dan Kesehatan Pendidikan yang sah dan berkualitas tinggi untuk Zac, yang akan membantu memastikan dia menerima bantuan dan dukungan yang disesuaikan dengan apa yang dia butuhkan. tahapan perjalanan pendidikannya.”